Nous nous souvenons tous d'avoir appris à tenir un stylo à l'école. La bonne prise en main d'un instrument d'écriture pourrait-elle vraiment être une forme d'art en voie de disparition ? Selon un nouveau rapport d'Angleterre , certains médecins avertissent les parents que les enfants commencent à avoir du mal à tenir correctement les stylos à cause de toute la technologie dans leur vie, en particulier les écrans tactiles. Là encore, nous ne sommes pas sûrs qu'il existe vraiment une bonne façon de tenir un stylo.

Les enfants n'arrivent pas à l'école avec la force de la main et la dextérité qu'ils avaient il y a 10 ans, a déclaré Sally Payne, PhD. Les enfants qui arrivent à l'école reçoivent un crayon, mais sont de plus en plus incapables de le tenir car ils n'ont pas les habiletés motrices fondamentales.

Personne ne peut nier que la technologie est devenue une partie importante de presque tous les aspects de nos vies, pour le meilleur ou pour le pire. Naturellement, beaucoup d'entre nous sont préoccupés par les effets potentiels que les téléphones et les tablettes pourraient avoir sur nos enfants, comme unIMC plus élevé possible s'ils passent du temps devant un écran avant de se coucher. Mais revenons un instant sur ces problèmes d'écriture manuscrite.



Comment tenir un stylo, selon la science

La science a montré qu'il existe probablement plus d'une bonne façon de tenir un stylo. UN étude 2012 des élèves de quatrième année ont constaté que parmi quatre techniques de tenue de crayon différentes, aucune méthode n'a finalement émergé comme le meilleur choix pour les enfants.

Les techniques de tenue du crayon comprennent les suivantes : trépied dynamique, quadrupode dynamique, trépied latéral et quadrupode latéral. Bien que le quadurpode dynamique soit souvent présenté comme la méthode préférée pour tenir un stylo ou un crayon, il en dit long sur le fait qu'aucune de ces prises, toutes illustrées ci-dessous, ne semble vraiment gagner dans une étude scientifique réelle.

L'équipe de recherche a également suggéré que des techniques alternatives de tenue du crayon pourraient être tout à fait acceptables pour l'écriture manuscrite. On ne peut pas dire qu'on est trop choqués ! Rappelez-vous à l'époque comment certains de vos camarades de classe tenaient leurs stylos ou crayons de différentes manières ? Nous ne nous souvenons pas qu'ils aient eu des problèmes pour faire leurs devoirs. Qui a dit qu'ils ne pouvaient pas être uniques ?

Cependant, si votre enfant a du mal à problèmes d'écriture en raison d'un manque de motricité fine , c'est une tout autre histoire. Dans ce cas, il peut avoir besoin de l'aide d'un ergothérapeute pour rattraper ses pairs.

Mais si votre enfant écrit lisiblement à une vitesse raisonnable, vous n'avez probablement pas à vous inquiéter s'il devient un peu créatif avec la prise du crayon. Qui sait? Peut-être qu'un jour cette façon de faire sera considérée comme la référence en matière d'écriture manuscrite !

h/t Alerte scientifique

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